Phương pháp dạy học tích cực (Giáo dục Tích cực) là một thuật ngữ rút gọn được sử dụng ở nhiều quốc gia trên thế giới để chỉ phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy điểm mạnh, tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học và giáo viên. Mô hình dạy học tích cực ngày càng được ứng dụng tại nhiều trường học, trường mầm non trên nhiều quốc gia, trong đó có Việt Nam.
Hội thảo "Triển khai Giáo dục Tích cực - Thương nhau dựa trên điểm mạnh" được tổ chức bởi Công ty Phần mềm Quản lý Trường học LittleLives Singapore phối hợp cùng HEARY - Tổ chức Giáo dục Tích cực tại Việt Nam và Singapore Positive Education (SPEN) - Mạng lưới Giáo dục Tích cực tại Singapore. Buổi Hội thảo đã đem đến những cái nhìn mới về Giáo dục Tích cực, mở ra những định hướng áp dụng phù hợp tại Việt Nam.
Tiến sỹ Lim Lai Cheng, diễn giả của Hội thảo đã có những chia sẻ chi tiết về tầm quan trọng của Giáo dục Tích cực và những mô hình thành công mà các trường học tại Singapore đang áp dụng.
Xem chi tiết những chia sẻ của Tiến sỹ Lai Cheng tại đây:
Xem thêm thông tin từ SPEN - Mạng dưới Giáo dục Tích cực tại Singapore tại đây:
Trong một con người có tổng hòa 24 điểm mạnh tính cách, nhân cách. Đó là lý do nhà trường nên tập trung vào mọi điểm mạnh của trẻ, khơi gợi những điểm mạnh tích cực của trẻ trong quá trình học tập và rèn luyện.
Xem thêm slide chia sẻ về Giáo dục Tích cực do HEARY trình bày tại đây:
Phương pháp dạy học tích cực chính là một phương pháp dạy học mà giáo viên sẽ đóng vai trò là người đưa ra những gợi ý mở, sau đó sẽ thảo luận cùng với trẻ để tìm được ra mấu chốt của vấn đề này và những thứ liên quan. Giáo viên sẽ không truyền đạt hết tất cả kiến thức mà mình có cho trẻ mà sẽ chỉ truyền đạt kiến thức thông qua những dẫn dắt sơ khai để kích thích trẻ tìm hiểu và khám phá những kiến thức đó. Phương pháp đòi hỏi giáo viên là những người thực sự có bản lĩnh, giỏi chuyên môn và có cả sự nhiệt tình, hoạt động hết công suất trong công tác giảng dạy.
Sau mỗi buổi học, giáo viên sẽ là người chịu trách nhiệm tổng hợp lại tất cả những kiến thức mà trẻ đã tìm hiểu được, đồng thời giải đáp những vấn đề mà trẻ vẫn còn thắc mắc, cùng trao đổi và chốt lại kiến thức cho cả buổi học ngày hôm đó.
Chính vì thế, điều quan trọng nhất ở đây vẫn chính là giáo viên phải biết cách vận dụng phương pháp dạy học tích cực để giúp cho trẻ có thể nhanh chóng thích nghi với phương pháp học tích cực, chủ động này.
Đó là thông điệp mà Ban tổ chức muốn đem đến sau hội thảo lần này. Trẻ em có quyền được sống trong hạnh phúc, được phát triển những điểm mạnh, niềm yêu thích cá nhân của mình. Nhiệm vụ của nhà trường, phụ huynh và cộng đồng là tạo điều kiện để trẻ được sống, học tập, vui chơi trong một môi trường lành mạnh và hạnh phúc. Hãy yêu thương trẻ bằng cách trao cho trẻ quyền khám phá, quyết định bên cạnh việc dạy trẻ những kiến thức, kỹ năng đúng đắn.
Nguồn bài viết:
Phần mềm Quản lý Trường học và Tương tác với phụ huynh LittleLives Singapore
LittleLives là công ty cung cấp phần mềm quản lý trường học được công nhận bởi Bộ giáo dục Singapore, Vụ giáo dục mầm non Singapore và được Hội giáo dục mầm non Singapore xếp hạng phần mềm số 1 giúp các giáo viên và nhà trường theo dõi sức khoẻ và quá trình học tập của trẻ. LittleLives có sự hiện diện mạnh mẽ tại hơn 1500 trường học tại 10 quốc gia.
Tại Việt Nam, LittleLives nhận được sự tin tưởng của những các hệ thống mầm non lớn như: Hanoi Academy; Hệ thống Lá Phong Xanh, Hệ thống Trường Liên cấp ICS, Hệ thống American Montessori International School, Hệ thống Just Kids, Hệ thống trường mầm non Việt Đức, Hệ thống Mầm non Amon Kindercare; Trường mầm non Song ngữ Hooray, Tatuschool- Montessori Children's House, Hệ thống Trường mầm non Tràng An, Trường Quốc tế Winston…