Một sự thật đáng buồn là các trường hợp bạo hành trẻ em thường xuyên xảy ra tại gia đình, nhà trường nơi mà được coi là an toàn nhất với trẻ. Vì vậy, giáo viên tại các cơ sở trường học cần trở thành tuyến phòng thủ đầu tiên để bảo vệ trẻ khỏi các hành vi bạo hành, lạm dụng.
Dưới đây là một số dấu hiệu mà trường mầm non của bạn có thể hướng dẫn giáo viên trong việc phát hiện các dấu hiệu trẻ em đang bị bạo hành, lạm dụng.
Hàng năm, số vụ bạo hành trẻ em được công khai ngày càng tăng. Từ năm 2015 đến năm 2019, số trường hợp trẻ em bị bạo hành đã tăng gấp đôi tại Singapore (bao gồm bạo hành về thể chất, lạm dụng tình dục và trẻ em bị bỏ rơi). Tại Việt Nam, đã có rất nhiều trường hợp trẻ em bị bạo hành vô cùng thương tâm và để lại nhiều hậu quả đáng tiếc.
Dưới đây là một số dấu hiệu mà giáo viên cần lưu tâm để phát hiện trẻ em bị bạo hành.
Dấu hiệu bị thương bên ngoài hay bị người lớn bỏ qua
Đôi khi trẻ em thường tự gây cho mình một vài vết thương nhỏ trong quá trình vui chơi. Tuy nhiên, những vết thương bất thường không khớp với những lời giải thích của trẻ chính là dấu hiệu mà giáo viên và cả phụ huynh cần lưu ý.
Một số chấn thương bất thường bao gồm:
- Vết bỏng không khớp với lời giải thích của trẻ hay bỏng thuốc lá
- Vết bầm tím và vết xước không khớp với lời giải thích của trẻ
- Vết bầm tím, vết xước nặng và để lại dấu hiệu rõ ràng (ví dụ: dấu tay hay dấu của một vật dùng để đánh trẻ)
- Một số chấn thương đang lành
Ngoài những chấn thương do người khác gây ra, giáo viên cũng cần quan tâm đến những dấu hiệu của việc trẻ bị bỏ rơi. Trẻ có bất kỳ vấn đề y tế nào chưa được điều trị không?
Một số dấu hiệu của việc có thể trẻ bị bỏ rơi như:
- Trẻ bị tăng cân hoặc tăng trưởng thể chất kém
- Tỷ lệ chuyên cần đi học quá thấp
- Quần áo, tay chân và cơ thể không sạch sẽ, hợp vệ sinh
Tổng hợp dữ liệu chuyên cần và kiểm tra sức khỏe trực quan hàng ngày là điều mà nhà trường có thể triển khai. Khi các trường hợp bạo hành xảy ra, dữ liệu này có thể trở thành bằng chứng vô cùng quan trọng. Với sự hỗ trợ của phần mềm công nghệ trường học, như Ứng dụng điểm danh Little Check In, nhà trường có thể áp dụng quy trình điểm danh bằng hình ảnh mỗi ngày.
Các dấu hiệu của trẻ bị lạm dụng:
Thông thường, trẻ ở độ tuổi mầm non chưa đủ vốn từ vựng để giao tiếp về những gì trẻ trải qua, những nỗi sợ hay lo lắng của trẻ. Ví vậy, cảm xúc tiêu cực thường được thể hiện bằng những thay đổi hành vi đột ngột và rõ ràng.
Một số biểu hiện mà nhà trường có thể quan sát như:
- Trẻ sợ hãi hoặc miễn cưỡng khi đến giờ về nhà.
- Trẻ không thích việc đụng chạm cơ thể.
- Trẻ mặc quần áo không phù hợp với thời tiết: mặc áo dài để che cơ thể vào thời tiết nóng.
- Trẻ đột nhiên không muốn tiếp xúc với các bạn trong lớp.
- Trẻ có những hành vi cực đoan.
Nhà trường đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc bảo vệ trẻ
-
"Trẻ em cần được cảm thấy an toàn tại gia đình, trong nhà trường và trong cộng đồng của mình. Tất cả trẻ em đều có quyền được bảo vệ khỏi bị bạo hành, dù bản chất hay mức độ nghiêm trọng của hành vi đó như thế nào." - UNICEF Vietnam
Giáo viên và nhà trường hãy cùng cộng đồng ngăn chặn những hành vi trẻ bị bạo hành, đem lại những điều tốt nhất cho trẻ.
