Nâng chuẩn trường học an toàn trong và sau mùa dịch
Vấn đề tối ưu hóa trải nghiệm khách hàng nhằm nâng cao hiệu quả tuyển sinh trường học và Nâng chuẩn trường học an toàn mùa dịch đã được các đối tác của Phần mềm LittleLives Singapore chia sẻ trực tiếp trong chuỗi tọa đàm "Mầm non vững vàng bước tiếp sau mùa dịch" (Buổi 1).
Hãy cùng LittleLives điểm lại những nội dung chính đã được chia sẻ trong buổi tọa đàm thú vị này nhé!
Đăng ký tham dự Buổi 2 (Ngày 3/12/2021) tại đây.
(Bài viết được LittleLives tóm tắt do Ms. Hà Huyền My - Quản lý Cấp Quốc gia Phần mềm LittleLives trình bày trong Tọa đàm "Mầm non vững vàng bước tiếp trong mùa dịch. Các giải pháp đưa ra dựa trên kinh nghiệm hỗ trợ vận hành cho hơn 1500 trường học tại 12 quốc gia.)
An toàn trường học bao không chỉ bao gồm an toàn học đường, tâm lý, môi trường học tập của trẻ, mà hiện nay, vấn đề sức khỏe cũng đã trở thành một trong những điều kiện tiên quyết để phụ huynh an tâm cho trẻ quay trở lại trường học sau mùa dịch.
Tại sao cần nâng chuẩn an toàn trường học
Nâng chuẩn an toàn trường học nhằm:
- Đảm bảo an toàn cho: Học sinh, Phụ huynh, Nhân viên, Giáo viên, Nhà trường
- Đảm bảo cho các khía cạnh: Kinh tế - Xã hội – Giáo dục phát triển
12 Tiêu chí mở cửa trường học an toàn của Việt Nam
Ngay khi dịch COVID-19 bùng phát tại Việt Nam vào đầu năm 2020, trong các cuộc họp Ban chỉ đạo phòng chống dịch, tinh thần “phải an toàn, an tâm mới đi học trở lại”, “mở cửa trường học là phải an toàn, an toàn thì mới mở cửa”… luôn được nhấn mạnh. Chính phủ cũng đã giao Bộ GDĐT phối hợp với Bộ Y tế xây dựng bộ tiêu chí đánh giá về trường học an toàn trước khi đưa học sinh trở lại trường.
Trước khi học sinh đến trường
1. Xây dựng kế hoạch giáo dục, kịch bản, giải pháp sẵn sàng ứng phó với các tình huống dịch bệnh xảy ra trong nhà trường, phù hợp với điều kiện thực tiễn dịch bệnh tại địa phương.
2. Đảm bảo cơ sở vật chất, trang thiết bị vệ sinh môi trường, an toàn thực phẩm, y tế tại trường học, chú ý đến các yếu tố liên quan đến người khuyết tật.
3. Tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn các biện pháp phòng, chống dịch Covid-19, công tác y tế trường học cho học sinh, cha mẹ học sinh, cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên thông qua sổ liên lạc điện tử, hệ thống sổ tay phòng chống dịch Covid-19, tài liệu hướng dẫn công tác y tế trường học hoặc hệ thống thông tin sẵn có của nhà trường.
4. Yêu cầu học sinh, cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên thực hiện theo dõi sức khỏe tại nhà và đeo khẩu trang trên đường đến trường.
5. Thực hiện vệ sinh, khử trùng trường lớp, đồ dùng học tập và phương tiện đưa đón (nếu có) theo đúng hướng dẫn của ngành Y tế.
6. Kiện toàn bộ phận thường trực về công tác y tế trường học, bố trí phòng cách ly tạm thời, phòng y tế đảm bảo theo quy định, tổ chức hiệu quả công tác tư vấn tâm lý học đường.
Khi học sinh tới trường
7. Bảo đảm học sinh được giao nhận tại cổng trường. Cha mẹ, người đưa đón học sinh không vào trong khuôn viên nhà trường.
8. Thực hiện vệ sinh các khu vực rửa tay, nhà vệ sinh, phương tiện đưa đón học sinh (nếu có) sau mỗi lần đưa đón theo quy định. Bố trí thùng rác có nắp đậy tại vị trí phù hợp.
9. Kiểm tra, bổ sung kịp thời xà phòng, dung dịch sát khuẩn tay nhanh và các vật dụng cần thiết khác phục vụ công tác phòng, chống dịch bệnh để chuẩn bị cho buổi học tiếp theo.
10. Nhà trường, ban chỉ đạo, các tổ an toàn Covid-19 của trường phân công cán bộ, thực hiện kiểm tra, giám sát công tác phòng, chống dịch theo quy định.
Khi học sinh kết thúc buổi học
11. Đảm bảo học sinh, cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên giãn cách hợp lý, đeo khẩu trang khi rời trường về nhà.
12. Bảo đảm học sinh được giao nhận tại cổng trường. Cha mẹ, người đưa đón học sinh không vào trong khuôn viên nhà trường.
Tiêu chuẩn an toàn trường học của quốc tế
Tại các quốc gia cũng bị ảnh hưởng bởi dịch bệnh COVID-19 như Singapore, Malaysia, chính phủ và nhà trường cũng đã đưa ra những tiêu chí bắt buộc để đảm bảo học sinh đến trường được an toàn:
Xem thêm video về Quy trình vệ sinh của trường học tại Singapore:
Các giải pháp an toàn cho trường học
Giải pháp đối với giáo viên
1. Công khai & Cập nhật việc tiêm phòng cho giáo viên & nhân viên
2. Đào tạo cho giáo viên xử lý các tình huống hỗ trợ chăm sóc sức khỏe tinh thần cho học sinh và chống kì thị đối với những người từng bị mắc Covid
3. Xử lý tình huống trong trường hợp khi đi học lại Bé không theo kịp với lớp hoặc Bé chưa quay lại được “Trạng thái học tập”
4. Giáo viên đeo khẩu trang khi giảng dạy -> hạn chế trong việc đọc và giao tiếp bằng cảm xúc trên gương mặt
Giải pháp đối với quy trình vận hành trường học
1. Áp dụng quy trình check in & check out tiêu chuẩn cho trường học
2. Kiện toàn bộ phận thường trực về công tác y tế trường học, bố trí phòng cách ly tạm thời, phòng y tế đảm bảo theo quy định, tổ chức hiệu quả công tác tư vấn tâm lý học đường
3. Sắp xếp xen kẽ giờ đến trường và tan học
4. Sắp xếp xen kẽ giờ ăn
5. Tổ chức lớp học trong các không gian thoáng đãng
6. Sắp xếp lịch học theo ca, giảm sĩ số lớp
7. Khuyến khích các hoạt động chơi cá nhân
8. Các đồ chơi khó hoặc không thể vệ sinh có thể bị loại bỏ: cát, bột đất nặn,..
9. Khuyến khích trẻ có bộ đồ chơi cá nhân (Canada)
Bài viết liên quan: Nâng chuẩn trường học an toàn trong thời kỳ Covid